微信扫码登录
二维码已过期
点击重新获取
打开微信扫一扫
社交账号登录
首页
走进厚德
中心简介
课程设置
招生简章
校园环境
课程展示
招生对象
孤独症
语言发育迟缓
感统失调
智力障碍
唐氏综合征
学习困难
多动症
轻度脑损伤
新闻动态
公告通知
校园快讯
行业资讯
关于我们
联系我们
预约报名
人才招聘
资料库
诊断
治疗
康复
融合
育儿
文摘
首页
>
资料库
>
康复
>
生活自理
吃饭能力的培养
更新时间:2004-12-09
点击数:
吃饭能力的培养
加入收藏
上一篇:
生活自理教学—穿衣服鞋子技能
下一篇:
儿童认知能力发展规划
返回列表
随便看看
如何改善自闭儿的社交技巧
从幼儿学习特质谈注意力的集中(三)
孤独症儿童集体意识的培养
提升自闭症孩子的社交技能(三)——心智解读训练
自闭症儿童行为训练之模仿能力训练
从发展的角度看非言语思维、沟通、模仿和游戏技能 (一)
怎样训练理解物品名称
为什么自闭症儿童的自理能力都很差
脑性麻痹儿童的写字训练与辅具运用(一)
孤独症动手能力在自然环境中提高
精彩推荐
什么是全脑开发,全脑开发有什么好处?这篇
生活课堂:最全的自闭儿生活自理训练方法
如何培养自闭症孩子的金钱意识与观念?
自闭症儿童不愿意主动大小便怎么办?解决办
一份高功能自闭儿训练计划,找不到更实用的
热门标签
左右
绽放光彩与希望
相同的
实用技巧
锦旗
残疾儿童
逻辑思维能力
滑板
记忆力
逻辑思维
手眼协调
应对大全
精细动作
自闭症
排
救星
反应力
训练计划
认知课堂
自闭症孩子
注意力
有效解决
教战守则
生活自理
孤独症儿童
情绪行为
指导用书
感统游戏
主题式教学
前庭功能