微信扫码登录
二维码已过期
点击重新获取
打开微信扫一扫
社交账号登录
首页
走进厚德
中心简介
课程设置
招生简章
校园环境
课程展示
招生对象
孤独症
语言发育迟缓
感统失调
智力障碍
唐氏综合征
学习困难
多动症
轻度脑损伤
新闻动态
公告通知
校园快讯
行业资讯
关于我们
联系我们
预约报名
人才招聘
资料库
诊断
治疗
康复
融合
育儿
文摘
首页
>
资料库
>
治疗
>
PECS图片交换沟通系统
运用“图片交换沟通系统”改善自闭症学童的沟通能力
更新时间:2005-03-15
点击数:
运用“图片交换沟通系统”改善自闭症学童的沟通能力
加入收藏
上一篇:没有了
下一篇:
PECS沟通训练模式
返回列表
随便看看
图片交换沟通系统 五
图片交换沟通系统(PECS)的应用-外篇
图画式对话可以帮助孤独症儿童“看”到每个说话者的心情
PECS的阶段三----图卡辨认之阶段三-3:辨认多张图卡
对自闭症重度学生PECS图卡教学中需要注意的四个问题
PECS的阶段三----图卡辨认之阶段三-2:辨认两张喜爱物品的图卡
如何让自闭症儿童在快乐的氛围下接受训练
图片交换沟通系统 二
图片交换沟通法
图片交换沟通系统 一
精彩推荐
如何让自闭症儿童在快乐的氛围下接受训练
热门标签
左右
绽放光彩与希望
相同的
实用技巧
逻辑思维能力
锦旗
滑板
残疾儿童
应对大全
逻辑思维
精细动作
自闭症
手眼协调
排
反应力
救星
记忆力
训练计划
认知课堂
自闭症孩子
注意力
有效解决
孤独症儿童
教战守则
生活自理
情绪行为
感统游戏
主题式教学
前庭功能
指导用书