多管齐下,克服星儿的问题行为
更新时间:2014-09-09
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孤独症孩子在成长的过程中,会出现这样那样的行为问题,在这种时候,父母可以采取多种方式互相配合,多管齐下,来帮助患儿进行克服这些行为问题。
合理利用强化物。凡是患儿喜欢的事物,都可以作为强化物,父母可以细心观察,发现孩子的喜好,最好采用多种强化物。对于患儿来讲,如果他们的行为结果是愉快的,那么这样的行为就会增加。因此,父母应该经常考虑自己的处理方式是不是适合患儿,切忌在不经意中强化了患儿的不良行为。
辨别增强法。就是让患儿明白哪些行为是可以做的,哪些行为是不可以做的,当孩子出现正确的行为时,父母要及时的提出表扬与鼓励,让患儿明白这样的行为是正确的,及时的给予强化与肯定。
隔离方法。隔离法可以有两种,一是把正在做喜欢的事情撤走,另一种就是把孩子转移走,值得注意的是,遇到孩子喜欢的事物或环境才能隔离,否则易达反效果。隔离时间不宜太长,隔离地点则重安全,且不能比原来之场所有趣。
矫正力度加大,积极地演练。这样的方法经常用来处理较常犯的错误,当患儿出现不恰当的行为时,父母除了要教会孩子改正之外,还要多对孩子进行适当的“惩罚”,比如当孩子打人时,可以让他擦地板作为“惩罚”,并且要告知患儿正确的行为,以修正不恰当的行为。
消弱。比如当孩子哭闹着想吃糖的话,父母可以坚持不给,久而久之患儿的哭闹次数可能会降低。当然,刚开始孩子可能会变本加厉的哭得更厉害,在保证安全的前提下,家长如果能坚持原则,才能起到效果。但这样的方法并不适合有自伤行为的星儿。
孤独症康复专家张桂娥教授指出,孩子出现问题行为是正常的现象,父母可以采取多种方式共同作用,帮助孩子克服这些问题行为,只有细心观察,耐心指导,才能起到良好的效果。