学习行为相关资料分析孙生
更新时间:2004-10-05
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孙生
1.学会说谢谢 表八 孙生学会应用「谢谢」之过程表
2.使用的结构教学技巧:教学提示卡 表九 孙生学会「上下课概念」之过程表
3.等待及轮流
表十 孙生学会「等待及轮流」之过程表
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2.使用的结构教学技巧:教学提示卡 表九 孙生学会「上下课概念」之过程表
3.等待及轮流
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