孩子尚未发展出语言之前，对他人的情绪反应及所引发的情景可以自然产生连结，这是孩子对世界产生理解的开始，也是建立刺激与反应之间的因果关系的序曲，并建立未来因果关系学习的基础。孤独症孩子由于过度选择的限制，会将刺激与反应切割，无法自然连结二者间的关联性，未能建立此种能力，需要通过后天训练，使他们对存在世界之间的刺激与刺激，...
2023-06-19
