孩子出现哪些症状需要感统训练

1、不喜欢被人触摸或抚摩；常拒绝理发、洗头或洗脸；大热天也要穿长袖衣服。
2、不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品。
3、耍意外碰伤或流血时，自己常未察觉。经常碰撞淤血或碰伤；拿东西时，容易失手掉落。
4、需要父母特别多的抚摩；过分喜欢碰触各种东西；有强迫性的行为（一再地重复某个动作）。
5、害怕搭乘电梯；不喜欢玩秋千、跷跷板、旋转木马等。常有头晕或跌倒的感觉；怕上高处或跨越水沟；不喜欢被高举。
6、特别怕黑，在暗处经常不知所措而哭闹。
7、动作笨拙，活动中经常发生困难。不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画。或者虽然会做这些，但比同年龄的孩子慢很多。
8、分辨不出相似的图形或物品；不会玩拼图游戏。左右常混淆。常把数或字颠倒写，例如：把9写成6，把79写成97，把"朋友"写成"友朋"。经常迷路或迷失方向。
10、两三岁以后才会说话；有口吃或口齿不清的现象。有重听或语音分辨不清的现象。
11、上课特别好动，注意力不集中、多动，记忆力差，
12、个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋友。
13、常觉得自己很笨，容易遭受挫折，甚至会自我伤害。
14、个性顽固，容易冲动与人争吵；攻击性强，经常欺负别人。

感觉统合失调的矫练

当今多为独生子女，多数家长视为掌上明珠，过分保护，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱。伙伴少了，整天与成人接触，成人化的思维多，而缺乏童真。缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然熏陶，都易导致感统失调。