特殊学校自闭儿辅导教学计划指引（四8）
更新时间：2005-04-04
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(c) 心智解读 ( Mind–read ) — 自闭症学生一般较难理解别人说话或行动背后的意思，亦无法体谅别人的感受，因此未能作出恰当的响应。教师可借助图片，向自闭症学生解释别人在不同处境中的思想和感受，引导他们明白别人的想法，并教导他们作出适当的社交响应(见图解五)。
