几件固执事件
- IC卡电话事件
由于在余震期间,儿子上课,开始只上半天,为了通知我下午去接他,他用IC卡给我打来电话。接通电话,我心一惊:
“你用谁的卡?”
“同学的。”
“你真厉害!”
“你来接我,下午我们班的同学都走光了!”
“哦!那你要谢谢同学”
“好!”
挂断电话,我意识到儿子需要一张IC卡,于是晚上带着儿子买了一张,可麻烦也跟着来了。
第二天下午,又接到儿子的电话,因为受有明显震感的余震的影响,儿子着急地要求我去接他。
“今天又地震了,快来接我。”
“可是,我现在在南门。让外婆去接你行吗?”
“那你给外婆打电话。”
挂断电话,我给外婆打电话,不通,正着急,儿子的IC电话又来了。
“打通了没?”
“没有人接。”
“号码是多少,你给我。”
“还是我打,你不好记。这样,要是打不通,你就在学校操场玩,等一下,我半个小时后就来接你。”
“不行——太难耍了,无聊死了,你赶紧打,必须打通!”电话里儿子的情绪有些激动。
挂断电话,我心急如坟,又拨外婆的电话,还是不通,再拨班主任刘老师的电话,说明情况,刘老师在电话里很平静地告诉我,学校还没有放学,老师在教室里。是孩子自作主张打的电话。于是,我嘘了口气。这时儿子的电话又来了。
“打通了没?”
“没有,刘老师说你们还没有放学,你就回教室吧,没事的,刘老师在教室,妈妈这就出发,半个小时后来接你!”
“。。。好嘛!我不回教室,作业做完了,我在操场等你。”
终于安抚了。正常放学时间,外婆一定在家,我就不用太担心了。
半小时后,因事耽误还未出发,又接到儿子电话,外婆在旁边。
“你走到哪里了?咋还不来接我?”
“对不起,我有点事没走成。”
“啥子?还没走?你说半小时来接我的嘛?!”电话里儿子的声音已经高亢得变了调。
“外婆接到你了,你和外婆先回去。”
“不——,我要在电话亭等你,你现在就出发,我要一直打。打——到你来了为止。”儿子愤怒任性地在电话里吼着。
我答应他马上出发,请他挂电话,要不,他的IC卡上的钱会用玩的。他执意不肯,我不得不挂断了电话,匆忙往外婆家赶。
路上,儿子的电话又来了,为了稳住他,我没接,挂断了电话,打回去。儿子居然接了:
“你咋给我打过来了呢?!”
“我怕你的话费用完了,给你打过来,你不收费,收妈妈的钱。”
“哦!你走到哪里了,走到哪里了嘛?”还是那句执拗的话。
“才上三环。”
“到宜家没有?”
“没有。”
“还没有!你到底什么时候到?我不挂电话,一直打,把你的钱打完!打到我看见你——”这个固执的家伙!
我只好又支开话题,问问下午在学校的情况,告诉他手机和IC电话不同的收费标准,然后无奈地挂断电话。
可是固执的家伙,还不停地打来。
“喂——你找哪位?”儿子再次打来时,我故意操着普通话用异样的声音讲。
“唐——X,我妈。”儿子声音怯怯的回答。
“这里没有你妈!”我正色道。
“没有就没有嘛!”儿子悻悻地挂断了电话。
这边,我和老公笑得前仰后合。我很得意自己的临场智慧为自己解了围,同时也放松了心情。我才不信制不了你!心里暗自发狠。
一分钟不到,电话又响了,我故技重演。
“找你!——你骗不了我,我看了号码的,没错!”终没骗过小家伙!我忍不住笑了。
“你再打来,我就说‘你所拨打的手机已关机!’,看你怎么办?”
儿子也笑了,语气缓和了下来。
“你现在到哪里了?”
“马上就到了,我挂了?”
“好嘛!”
电话终于安静下来。
当然,接下来的几天,儿子的IC卡一直没有闲着,象这样的电话又打了不少。三四天以后,渐渐平和了,能在电话里谈谈学校的事情,电话里儿子的情绪越来越克制和理性,也能主动挂断电话了。但到今天,我仍然害怕他对电话的固执,而我早已黔驴技穷了。
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高达战士的风波
这段时间,儿子被买高达战士的意念困饶。介于以前的教训,我们没有拒绝,只是先声明以后一定把所有的模型拼装好了以后,才能买新的模型。买的时候,也有各种可能性——今天可能去不了商店,就明天去;到了商店买不到合意的,不能发脾气,可以给商场建议进货,改天再买或到别的商店去买;到别的商店需要第二天再去;买回来拼装遇到困难时,可以生气,但是不能发脾气把模型弄坏;可以先放一放,等心情平静了再拼装,或请爸爸妈妈帮忙。儿子答应了,虽然知道他不一定能坚持得住,但能答应条件,已经是不小的进步。
按计划,当天没去,儿子有些心烦,自己意识到后,拿出以前的模型玩。
第二天,去了欧尚超市,满心以为可以买到,却发现只有几款自己不太喜欢的。于是,非常生气,大骂:“原来那么多,被哪些瓜娃子买去了?这么大的商场,就这么少!”我们赶紧提醒:“之前给你讲过的,有可能买不到,儿童节刚过,以后会补货的。”经过再三分析,儿子终于克制住没有发火,但要挟要马上去别的商店买。于是,我们又搬出他的承诺,再加上一根冰棍的奖励,终于,没有再闹下去。第三天,去了家乐福超市,依然没有买到,有些生气,但劝解后很快平复了。
第四天,去了另外一个欧尚,还是没有。很失望,但没有发脾气。
第五、六天,回彭州爷爷奶奶家,我带着他和快5岁的妹妹,走遍全镇上所有小学门口的玩具商店,百货大楼,超市,仍然没有看到令他满意的模型,但一路上没有生气,只是自己感觉快要发脾气时,要求我招待他吃一杯冰粉,便顺利地度过艰难时刻。妹妹也非常懂事地劝慰:“如果买不到,你就和我一起耍医生的游戏(刚买的)。”经过所有的努力,仍然没有买到心仪的模型(因为要遵守只能买总价在15元以下玩具的承诺),在我的建议下,经过再三的犹豫,终于放弃了原来的坚守,买了一个曹操(三国志中的造型模型),刚好15元。
买高达战士的风波告一段落。可拼装时,还是出了小小的问题。因为模型精细度不够,一个小部件怎么也合不上。非常着急、生气,手开始僵硬,发脾气。爷爷看见了,准备帮忙,可用力过猛,弄断了,于是对着爷爷吼,怨爷爷。爷爷脸都气红了,转过身,一声不吭地走了。我见势不妙,赶紧过去解围,搬出先前不发脾气的承诺,建议请爸爸帮忙。爸爸看后,建议用502胶水粘和。但家里没有胶水,因为时间较晚,马上要吃晚饭了,答应回到成都后再买胶水,现在暂时收起来,回家再拼。儿子居然很平静地接受了。
昨天傍晚,买到502胶水,儿子很平静快速地做好了他的模型,一夜没有发脾气。
回首这几天的进步,我惊喜地发现,儿子离正常孩子的距离越来越近,自己学会了感知自己的情绪,并能有效地自我安抚。这,对于AS的孩子,简直就是一个巨大的飞跃!随着他情绪的渐渐平复,学习上的补习和改错我也能慢慢推进,只要他肯坚持原则和兑现承诺,一切都可以慢慢改良。
真希望他的老师能发现儿子学习的障碍点,多花些时间分解概念和操作步骤,帮助孩子克服学习上的困难。他们也许不知道,孩子在这方面是多么希望进步!