如何培养自闭症孩子的兴趣爱好？

自闭症孩子的兴趣爱好有多重要？不仅是培养自闭症儿童闲暇技能的着手点，还可以挖掘他们的特殊潜能，通过科学的干预和引导，更有可能帮助自闭症孩子发展出优势特长，为将来融入社会打基础。

培养自闭症孩子的兴趣爱好很重要，这是因为：

（1）拓展自闭症孩子的兴趣和活动范围，是改善他们核心障碍的必要过程。

（2）“别让孩子闲着”是自闭症干预中的一项重要原则，要让自闭症孩子时刻有事情做，培养闲暇技能，减少问题行为，找到他们的兴趣爱好是突破口。

（3）自闭症孩子有刻板行为，他们往往会对某些事物表现出异常的专注和兴趣，如果加以引导，有可能从中发展出擅长的活动，培养出一门独特的兴趣爱好。

（4）将孩子的兴趣爱好融入干预计划，用孩子感兴趣的活动来奖励他完成不情愿的活动，促进孩子能力的提升。

要培养自闭症儿童的兴趣爱好，家长要做好这几件事：

（1）评估孩子的兴趣点

了解孩子偏好物的类型，包括具体的物品和社交活动等，找到孩子喜欢的食物、玩具和游戏活动。找到孩子在兴趣爱好方面存在的问题，比如孩子感兴趣的物品种类很单一、兴趣点少，喜欢的活动不具备功能性，玩玩具的方式局限于某几种等。

（2）在日常生活中要多陪伴、观察孩子，发现他的特质

家长要多观察孩子的日常行为习惯，看他经常做什么事情，或者有哪些反复出现的举动。跟孩子互动时，要善于捕捉他的表情和肢体反应。多带孩子加入一些活动，扩大活动范围，引导孩子多接触新鲜事物，探索不同领域的知识，给他更多的选择性。

（3）创造条件，主动参与孩子的兴趣活动

家长通过参与孩子喜欢的活动，积极引导孩子，延伸出其它更多的活动和事物。

（4）理性看待孩子的刻板行为，尊重他们的兴趣和爱好

自闭症孩子的刻板行为不是所有的都需要干预，对于可以改变的行为，要顺势而为，正向引导。比如自闭症孩子喜欢将物品有序排列，顽固坚持某种秩序，或者在数学、计算机、乐器等方面有特殊的天赋等，通过科学的干预和引导，尽可能地开发自闭症孩子的潜能。

（5）配合机构老师的教学，多和专业老师交流

家长要和老师积极合作，共同挖掘孩子的兴趣点，帮助孩子把无意义的行为变为有意义的行为。