"培养孩子语言能力的秘诀:家长在家这样做,让孩子语言越学越多
更新时间:2023-06-26
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孩子从出生开始,每天都在通过与环境的互动学习和成长,作为孩子的父母,在孩子的语言发展过程中扮演的角色尤其重要。
父母如果掌握有利于语言发展的互动方式,提供孩子易于接收的语言讯息,将非常有助于促进孩子的语言发展。在家中,父母可以通过以下两种言语互动来促进孩子语言的学习和发展。
一、平行描述
描述孩子正在注意的物品或进行的活动。描述目标是儿童,配合儿童的行为同时进行,由家长说出儿童正在做的动作、看见的事物、想法、感觉或听到的东西。
以孩子玩积木为例,我们观察孩子的行为、动作即时进行旁述,如“搭积木”、“搭个房子”、“哇~积木倒了”等,让孩子在关注事物的同时,灌输语言信息。
二、自我描述
该方法是指在与孩子关注点一致时,我们描述自己的行为、活动,例如孩子关注到妈妈刚吹出来的泡泡时,马上给孩子描述“泡泡”;等再次去吹泡泡时,进行描述“吹泡泡”,在情景描述中理解物品或动作的名称。
作为家长,应在生活中增加孩子的语言刺激,增加其聆听语言的机会,从而帮助孩子了解如何运用适当的词汇和句式描述身边的不同事物。
在进行言语描述时,需要注意以下事项:
1.两个技巧的时间点都必须是当下,正在发生的、面前的所见所闻,孩子才能把成人谈话的内容跟正在做的事联系起来。
2.说话的意思及结构要简单,并符合孩子现时的能力。如果句子太复杂,远超过孩子当前的能力,便会令孩子难以理解或学习。
3.描述过程中不刻意要求回应。
作为父母,我们与孩子的接触时间最长,所以在与孩子的互动中提供适当的语言输入非常重要。孩子学习语言首先需要大量的听力输入,只有当孩子经过反复听到足够多的语言后,在适当的时机下,他们会更容易主动地说出来。