星声星语——小苗语录
●最近一个月来，小孩问「为什么接着为什么」的频率增加很多很多，航的飞机闪烁着夜航灯，他坚持说那是「巡逻机」，因为巡逻车才有闪烁的警示灯，经我说明夜行交通工具都要点辆警示灯才不会相撞，他懂了，但追问白天飞机有没有点灯？因为警车与救护车白天都点亮着警示灯呢！
借着这件事情我画图说明铁达尼号(Titanic)撞冰山的故事，他开始对冰山产生高度兴趣，追问冰山从哪里来的？然后常常缠着我或自己画冰山与各种轮船等等，脑子里充满童稚的想象。Feeling so good！
●小孩说要到「人店」去买一个疼他的新爸爸！我问他要去哪里买新小孩？他说「儿店」都在卖儿子，当我告诉他我要去儿店买新儿子，他保护自己的说「儿子卖完了，现在只卖天鹅！」，问他为什么卖天鹅？他响应说现在是「鹅店」，所以卖天鹅,还真会瞎掰。
●龟兔赛跑的故事里他同情弱者，于是发展出「快龟」与「食兔龟」的新主角。复杂多变的感情世界里，希望他将来能充分领略与控制，不要过于执着与陷入，鸿爪雪泥与云淡风清才是正确的态度，但恐怕很难吧！Spectrum里的人通常有深陷与执着的特质。
插花者：同样的故事，多多却坚持免子第一名，因为「免子没有睡着！」
●打扫房间时发现小苗的拖鞋只剩一只，问他怎么只剩一只了？他立即响应说：那是稻草人穿的拖鞋！
问他玩具完好了怎么不收进去收纳柜，他回说：你买的收纳柜太少了，玩具太多要多买几个才够收喔！他的立即反应看起来没有大碍，如何导入学习的轨道才是正途。
不知道小孩心里想些什么，但唯一可以理解的，是一份童稚的纯真，有时候父子的对话让贯于逻辑思考的大人也充满惊奇。
●有天与阿芳开车要去接小苗的时候，不慎在车上口角起来，阿芳生气的趁我下车时独自把车子开，留下我接了小孩走路回家。路上小孩问我妈妈怎么了？我回答说妈妈骂我也把车车开走了。小孩居然说：没关系，再娶一个不会骂你的新妈妈，开着金龟车来接我！看他一副无所谓的样子，我不知道该怎么回答。
●小苗擅用比喻，常常自以为是的很逗笑
◎夏夜晴朗的天空，一轮明月被飘动的白云忽而遮住忽而露出，小苗看着说：白云把月亮当作口香糖，咬一咬就吐出来！
◎有天小苗说电动船是「吃」电池的，我问他电池怎么吃，他不知道，要我告诉他，我简单解释电风扇的电动马达，要接上电才能转动，电动船上也有一个小马达要接上电池才能转动，他点点头说马达好像在摇呼拉圈！
◎去超商买了牛奶，咖啡以及杂物等，因为超商没有提供塑料袋，小苗也帮忙拿了一些，我则两手提了瓶瓶罐罐的，小苗看看我说：爸爸你好像章鱼！
◎学会了食蚁兽的「食」就是吃的意思，于是「食鲸鱼」就是吃鲸鱼的鱼，「食鼠鹰」就是专门吃老鼠的鹰...几乎把所有的动物都冠上「食」字，常常问的我不知道那是什么动物，但是又不忍心扫他的兴。
●大班的学长又要毕业了，小苗今年有不同的感触，去年，他只是轻描淡写的说很多大哥哥要去上小学。今年，他说他不想长大，只要一直读中班就好了。因为他察觉不会再见到一些朋友与他一起玩游戏。我很高兴他会在意，但是又怎么让他了解生命是无法停止的！
●最近讲述九大行星的故事，说到太阳很久以后也会死掉，小孩露出担忧的表情问我怎么办？我说人类很聪明，会乘坐宇宙飞船到别的星系去。小孩接着说不用了，只要乘坐宇宙飞船去银河系买一个新太阳回来就可以了！因为他喜欢这个地球。
●平常在家里超喜欢画图的他，这次带着素描本来海生馆写生。他趴在大洋馆的地毯上仔细的观看鲨鱼、魟鱼、海龟等，然后画在本子上。有一些小朋友也跑过来看他在画什么，有一位读小一的小朋友指着图画上的图样问他这是什么动物？小苗抬头看他说这是「蚂蚁」，小朋友哈哈大笑说蚂蚁跑到海里早就死掉了，小苗却不慌不忙的看着他说，这是一只生活在海里的「海蚂蚁」。只见那位小朋友收起了笑脸，疑惑的看着小苗说，那你应该画很多海水啊！小苗真的也从善如流的在画纸上画了海水。两个小朋友就这样继续指指点点的玩了一阵子。
●记得大约半年前，为小苗讲述昆虫与种子的故事书，里面所提到的内容在乡下是很常见的，例如独角仙或金龟子或蝗虫等，还有带着刺以便搭便车的种子或撑着羽毛伞到处飞扬的种子等。配合我小时后在乡下生活的点点滴滴，也_来特别生动有趣。只见小苗红着眼框，眨眨眼便落下几滴硕大的眼问他干麻哭了起来，他回答说：那时后你为什么不带我去乡下看呢？
今天回家路过85层东帝士大楼，他突然心血来潮，告诉我小时后他有看见一栋「圆柱体」的大厦很高很高，高到天堂里去了。(这个圆柱体建筑的概念是从发现频道看到的)我笑着说，你在哪里看到的，我怎么不知道？
他居然立即回答说：那个时候你还住在乡下啊！
也只是做响应而已，但假如有所隐喻(imply)...那真是君子报仇三年不晚！
●小苗让我感动异常的第一句话是：爸爸把脚张开，我也要踢球过山洞。这是他第一句有沟通意图的长句子。 当时带着他踢足球，我把球踢穿过他两脚间，并说足球过山洞，他有样学样，这已经是三年前的事情了。
最近让我感动的第二句话是：爸爸，巧克力很香吧，香的你想偷吃一口对吗？
情境是晚上八点左右妈妈去接他回家，一进家门把书包放下后就迫不及待的吃起妈妈买给他的巧克力棒（我是禁止他吃巧克力）。我要求小苗先把联络簿拿来让我看，他只好要我先替他拿着巧克力棒，好让他有手去打开书包拿簿子。不料，他走到半路突然回头看我，并且带着上述的话语。这句话已经表达了他能够揣摩或臆测别人可能的意图，并且设法去解决或阻止。这种能力对一般小孩来说根本是一种直觉反应吧，可以不假思索的说出「不要偷吃我的巧克力棒」。但是，很多书上都说自闭小孩比较欠缺这种能力，因此，当时我觉得很感动。
小苗平凡快乐没有什么特长，一定要有的话大概是瞎掰找借口的本事了。举个去年过年的例子，因为我禁止他吃巧克力，理由是肠子里的虫虫最喜欢巧克力，吃饱了巧克力会让小孩生病，没有巧克力他们就会饿死，小孩才会健康。平时他倒可以节制，相安无事。过年的糖果盒里就有巧克力，他坚持过年可以吃，问他为什么？他说，过年虫虫也放假了，现在吃没关系。
