英国白痴天才自创一门语言生活在数字世界
生活在数字、颜色、自闭世界里
2003年在英国牛津大学癫痫症国家援助资助大会上,一名年轻人在5小时9分钟里背出了圆周率“∏”的小数点后22514位的数字,之后这名年轻人便名扬世界,成为科学家们关注的人物。他就是丹尼尔·塔米特,他曾对媒体说:“‘∏’对于我来说是一个非常美妙的东西,就像是蒙娜莉萨或是莫扎特的交响乐。”他是个天才同时却是一名自闭症患者,他会10种语言自己还创造了一种语言,数字和语言对他来说,就是一个缤纷的世界,但现实的生活却是一塌糊涂。他渴望与更多的人联系,7月26日,本报记者联系到了被称作“白痴天才”的塔米特,听他讲述了他的生活与理想。
从不玩玩具,缤纷的数位是童年的伙伴
塔米特的童年对他来说非常艰难,因为他没有朋友,别人也很难进入他的世界,塔米特告诉记者:“我的童年过得非常辛苦,我觉得自己是那么的难以相处和孤独,却不知道是怎么回事。学校里其它的孩子都喜欢捉弄我,我需要很长的时间才能交到朋友。”
在塔米特还是婴儿时就有阿斯伯格症(自闭症的一种)的征兆,他的哭声和其它孩子不同,除非不停的安抚他,不然他的哭声就不会停止。他从没和其它的小朋友一起玩过玩具,他说:“数字就是我的玩具。”那是在4岁的时候,一本《算术》的儿童读物让塔米特找到了完全属于他自己的世界,从此数字就成了塔米特的生活。
对于塔米特,从1到1万每一个数字都有它自己的颜色、形状和质地。数字对他来说就是一个缤纷的世界。他尤其喜欢质数,可以毫不费力的认出1万以前的所有的质数。他向记者描述道:9是蓝色,37粗糙的像麦片,而100明亮而闪耀。他可以在10秒内算出4个82相乘的结果,而进行计算的过程也是妙不可言。但有一点令科学家也很迷惑的问题是,他对开方和代数运算完全没有感觉,因为代数运算里,未知数都是用字母代替的。
日期对塔米特来说也是有颜色的,他可以轻松的说与某年某月某日是星期几。他的新书《蓝色的出生》就是指他出生的日期1979年1月31日是蓝色。记者还请他描述当天的颜色(7月26日),他说是深蓝色。
谈恋爱也“数位”
虽然数字的缤纷给塔米特的生活填上了色彩,但也带来了很多麻烦,再加上自闭症使他处事非常敏感。去超级市场购物就像是噩梦,他会不由自主地关注每种物品的形状和质地、每一个价格、蔬菜水果的每一种摆法,完全忘记自己想买什么东西。他不会正确使用DVD,也不会叫出租车。驾照总是考不过,因为他总是被身边的事弄得焦躁不安。甚至刷牙都不能顺利进行,因为他总想找到节奏感更好的电动牙刷。如果他看到有人很悲伤,他就会让自己想象黑色空旷的数位6,来帮助自己去理解这种情绪。
25岁的塔米特被确诊为自闭症中非常罕见的一种,但是幸运的塔米特还认识了他的同性爱人尼尔。他们一起已经6年了,不过他们的生活显然和其它的人有很大的不同。他们每天都在同一个确定时间一起喝茶,早餐要吃45克的麦片,这个重量要经过电子称来确认。
创造自己的语言弥补英语不能表达的意思
塔米特学习语言也具有令人不可思议的天赋,至今他会说10种语言。他曾在1周内学会了冰岛当地的方言,为的是参加那里的一个现场谈话节目。惊异于这种能力,记者问他如何能够在短时间内就能学会这些语言,他说:“当我学习一门新的语言时我会尽可能的多读,多认识单词和语法。单词在我的脑海中同样也是有颜色和质地的。对于我来说这是一个非常自然、自发的过程。我希望有机会也能学中文。”
塔米特在小的时候就自创了一门语言,这是为了帮助他表达自己一些用英语无法表达的意思。他自创的这门语言叫Mnti,包括1000个词汇。这个名字来自芬兰语中的单词“松树”。目前科学家正在利用他自己独创独用的语言,研究塔米特思维方式与常人不同的重要线索。
-解读
自闭“超能”病因不清
中国儿童心理卫生专业委员会理事、北京安定医院精神科大科主任郑毅教授介绍说,阿斯伯格综合症属于广泛性发育障碍,其特点是具有类似自闭症(又称儿童孤独症)的临床特征,表现为人际交往方面的损害,有局限、刻板、重复的兴趣和活动方式,但无明显的言语障碍及智慧缺损,一般男孩多于女孩。
有的学者将阿斯伯格综合症称之为高功能的孤独症,约占孤独症的5%至17%,孤独症患病率为0.02%至0.13%,其中只有少部分阿斯伯格综合症的儿童在某些方面表现出超常能力,即异能综合症。
阿斯伯格综合症病因不清,可能与遗传因素、出生前后的不利因素、出生缺陷和先天性神经异常有关,也有可能与心理和社会环境缺陷,或环境剥夺导致心理发育缺陷有关。我国患病情况与国外基本一致,没有明显的文化和种族差异,但是我国该病的识别率明显低于发达国家。
国外重点在研究该病的基因,郑毅教授曾在耶鲁大学的研究组从事有关的研究,目的是更准确诊断和有效地治疗该病。但目前临床主要采用对症为主的综合治疗模式:药物、心理、和社会能力训练相结合。
郑毅教授告诉记者,最近孤独症在门诊越来越多见,有些就是阿斯伯格综合症。但是转诊过来之前,很少能被诊断出来。
-花絮
与自闭症斗争
塔米特告诉记者,当他进入学校上学时,才意识到自己和其它的孩子是不同的,他说:“我和他们是那么的疏远。我很高兴我有这样的能力,但我也希望能够过上普通的生活,快乐的生活。”
“我发现用眼神交流非常困难,也不知道什么时候可以开玩笑,可以和谁一起骑脚踏车,和谁交谈。我必须一步一步的教会自己这些。不过幸运的是,我在学校过得非常好,我的老师们都很支持我。”25岁时塔米特被正式确诊为自闭症中一种罕见的“异能综合症”。
塔米特积极的配合科学家对他的大脑进行研究,也积极与自闭症进行着斗争。加利福尼亚脑科研究中心的科学家们一直对塔米特进行研究,希望发现他的大脑的工作方式。塔米特经常到中心去,以便让科学家们绘制他的脑电图。
塔米特曾在康桥学习,并希望自己的才能能够用到科学研究上,他说:“我希望能用我的才能来帮助人们,我在自己的网站上教授人们学习语言,我还计划继续与科学家们合作来更加了解我的情况。”
资料来源:北京科技报选稿:胡静