充电列车的暑假（一）

  打！你还打
辅导员　陈怡蓉
    为期六周的「暑期自闭儿充电列车」即将结束，回想起这段时间的活动，有辛苦也有欢笑，更有许多难得的经验，令我印象深刻。
    记得第一次和小璋接触时，小璋妈妈就先问我一句：「你的体力好不好？」令我错愕，似乎小璋是一个很会整辅导员的小孩，一个很难缠的小孩，之后和妈妈详谈，才慢慢了解小璋的习性及症状，尤其是那狂打头的自伤行为，是需要特别的注意的。
     小璋，一个自闭症兼过动的小孩，没有语言，无法和人沟通，常常沉醉在自己的世界中，玩手指、玩口水、打头，只要情绪不好，就会到处横冲直撞，并躺在地板上哭闹耍赖，需要辅导员和老师一起，才能把他扶起，不要看他个头瘦瘦小小的，拗起来时，力气可是非常的大。
我是第一次接触这么重度的自闭症，之前所带的都是高功能，因此觉得自闭症应该很好教，直到接触了小璋，整个观念才有所改变，并对自闭症有更深一层的了解，更学到许多不同的教导方式，以面对不同类型的自闭儿。
    小璋在课堂上常常坐不住，且会有拒绝学习的现象，尤其是面对他完全不会的事物时，他一定会又哭又闹，并躺在地板上不肯爬起来；一开始的时候，我都会只能任他哭，他不喜欢就直接让他休息，并让他自己去坐他喜欢的事，但后来发现，他常常会故意使用「哭」这一招，来逃避任何学习，因此在之后的活动中，即使他哭闹，依旧会强迫他坐下来学习，如果他还是一直哭时，就带他去做大肌肉运动（搬椅子走楼梯），他常常会边走边哭，并随便乱摔椅子，但我仍旧坚持他一定要做完，有时在他情绪非常不好的时候，就需要我用手从后面协助，他才能完成大肌肉运动，不过在他做完运动后，他会比较稳定下来，可以参与一些静态的活动，而达到学习的效果，难怪每天上课前，老师会要求辅导员先带小朋友做一节的大肌肉运动，以安抚他们的情绪。
户外教学活动，小璋常常会因为受不了热和累，就直接赖在地上不肯走，常常要许多人一起架住他，才可以把他用「拖」的拖到目的地，但一次两次慢慢接触他之后，我发现他躺地板的次数有减少，即使他很累哭的很难过，但是仍旧会乖乖的和我牵着手，继续走，这让我觉得他已经有进步了，且对我产生了依附感，这让我还满有成就感的。
    两天一夜的垦丁之旅，让我体会到小璋妈妈的辛苦，必须时时刻刻的盯住小璋，以免他乱跑而不见，看到喜欢的东西也不敢随便乱买乱逛，深怕一不留神，小璋就把东西毁掉或是跑掉，也要特别留意他打头的情形，是不是又把自己打到流血或是更严重的伤害，不管做什么事，都是战战兢兢的，一直到晚上小璋睡着，才有属于自己的时间，才真正有那种出来度假的感觉，不过小璋在这次的活动中，真的有很大的进步，没有像老师口中去年一直赖在地上不肯走，这样比起来小璋是真的有进步了，不管是对小璋妈妈还是小璋自己，都是一个很好的鼓励。
    小璋是一个很可爱的小孩，尤其是那一双大眼睛，那么单纯无邪，每当他用那双漂亮的大眼看我时，我都会有一种欺负幼小的内疚感，而差点无法坚持自己的原则，事事顺着他，真是糟糕，因此常常都要把他的眼睛遮住，才不会有罪恶感；不过他打头的行为，还是要好好的控制，每天都会上演：「打！你还打！那一只手？」「再打！我生气了！」我都要运用暴力的手段，才可以控制他的自伤行为，每天看他把自己帅帅的脸打到变形流血，都会觉得好心疼喔！
    时间真的过的很快，充电列车就要结束了，希望小璋能够越来越进步，有一天不要靠头套和橡皮筋，就可以控制自己的自伤行为；也祝每一个自闭儿都能有很好的改善，有所进步！